40.选修(1 / 2)

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&emsp;&emsp;不管库什那句古怪的话暗示了什么,都让凯洛非常不悦。他冷笑一声就离开了。办公室里只剩下莉莉和她的新历史老师。

&emsp;&emsp;“他一直这样……不好相处。”莉莉试着解除凝重的氛围。

&emsp;&emsp;“我想也是。”库什没有生气。他可能根本不生产任何情绪。

&emsp;&emsp;莉莉连忙提了下学期选修课的事情。

&emsp;&emsp;库什在办公桌后坐下,花了很长时间,一个字一个字地读完了科莱博先生的推荐信。

&emsp;&emsp;“他对你评价很高。”库什缓慢地说,莉莉注意到,他嘴唇也很苍白,毫无血色,“你上学期选了这门课,为什么又退了?”

&emsp;&emsp;“因为跟不上。”莉莉立即说。

&emsp;&emsp;“嗯……”库什拖长声音,他用缟玛瑙一般的黑眼睛盯着她,“那么,这学期重新选它的理由是……?”

&emsp;&emsp;“我觉得它可能有用。”莉莉诚实地回答。

&emsp;&emsp;库什冷静地审视着她:“你从何得出的结论……?符文,有用。”

&emsp;&emsp;莉莉这才感觉,说话慢会给人一种从容的压迫感。她开始结巴:“我……呃,我……”

&emsp;&emsp;她不能提淫梦的事情,也答应过凯洛要对符文保密。

&emsp;&emsp;“我只是这么觉得。”她站得笔直,手在背后绞紧。

&emsp;&emsp;为什么凯洛不挑现在过来?她痛苦地想。现在过来说不定还能解救她。

&emsp;&emsp;“虽然推荐信非常有力地证明了你足以上这门课,但我还是需要一个合适的选课理由。”库什的声音很平缓,没有一丝起伏。

&emsp;&emsp;莉莉知道,如果不能说服他,肯定选不上这门课。于是她壮着胆子回答:“选课的理由我已经告诉您了,我觉得符文很有用。至于进一步追问我为什么觉得它有用……”

&emsp;&emsp;莉莉掐了自己一把,暗中鼓劲。

&emsp;&emsp;“我认为是没有参考价值的。”

&emsp;&emsp;“它很有参考价值。”库什反驳了她的话,奇怪的是,他的语速也快了一点,好像真正聊到了他感兴趣的话题,“这会决定你把它用在什么地方。好的,坏的;善的,恶的;光明的,黑暗的……这点很重要。”

&emsp;&emsp;莉莉有点明白了他的意思。

&emsp;&emsp;“从这个角度来说,符文能保护我,让我……免受侵扰。”

&emsp;&emsp;库什凝视了她一会儿。

&emsp;&emsp;“明白了……你得到了我的许可。”

&emsp;&emsp;莉莉长出一口气,一直捏着的手也放松了。

&emsp;&emsp;“谢谢!”她感激道。

&emsp;&emsp;“如果没记错……”库什很快给她浇了盆冷水,“这门课还有另一位老师,你应该还需要得到他的同意吧。”

&emsp;&emsp;“是的……”莉莉苦恼地挠了挠头。

&emsp;&emsp;上学期她退课的时候,奥菲利亚就说了,凯洛对这件事很不满。这学期她想再把这门课选回来,恐怕没有那么容易。

&emsp;&emsp;库什看出了她的为难,低声道:“如果沟通不顺利,可以来找我,我会跟他聊聊。”

&emsp;&emsp;莉莉尴尬地笑了笑,心想可算了吧。他跟凯洛刚一见面,氛围就很差。不到五分钟前,他还把凯洛气跑了。他去说,没准会帮倒忙。

&emsp;&emsp;莉莉走出办公室门,就去找了对面的凯洛。

&emsp;&emsp;凯洛在办公桌后面看期末论文,头也没抬。

&emsp;&emsp;“什么事,直接说。”

&emsp;&emsp;“我想选明年的《古代符文》。”莉莉干脆道。

&emsp;&emsp;“可以。”凯洛流畅地回答。

&emsp;&emsp;这让莉莉大跌眼镜。

&emsp;&emsp;“呃,老师,您答应了?”

&emsp;&emsp;“是的,我答应了。”凯洛慢条斯理地将长发撩到耳后,抬起头道,“有个条件。”

&emsp;&emsp;莉莉松了口气——这才正常嘛。